小学生作文写不够字数，写成活水账许多时刻是不会具体的形容，而形容无非等于话语动作形貌心思这几项，其中最难的等于动作形容。

本系列为凑字法系列，重心是教孩子们若何把字数凑够。动作形容细则是不错凑字数的，但思要写好难度挺高，我并莫得把我一次性把写动作的表率分析清醒。因此，本期重心是凑字，用动作去凑字，孩子用我的表率不错凑字数，不错培养去眷注动作的意志，但至于能不成把动作写好是另外一趟事，条件别太高。

孩子写动作的时刻，常常写的不是动作，致使不是把动词行为念动词来使用，他们常常写的是一个遵守而不是经由。一个遵守字数诚然要比经由少许多。

例如：小明把测验卷子撕了。

诠释：撕是动词，但如若这样写，那就不是动词了，而是布置一个遵守，莫得经由更莫得写转移作来。底下咱们来望望如若形容动作。为了愈加机动，我需要态状一个场景出来。

例如：小明看到卷子上一个个大大的错叉，思到回家之后可能靠近的一场暴打，不由得震怒起来。只见，他一主持过卷子，双手用劲将其揉成一团，然后左手收拢试卷向后右手上前，咔的一声，一团试卷形成了两团，紧接着他又把两团试卷放在一都，再次撕扯起来。同学们听到声息，都异途同归地望向了他，教室里静得可怕，除了纸团被揉搓和撕扯的声息外，再也莫得任何响声。

再次强调，要思通过动作来凑字，无意说是把动作写机动具体，就一定要先搞清醒，你用的动词是为了体现遵守照旧发达经由。体现遵守当然字数比拟少，而体现经由就不错拓展成许多的字。在写动作的经由中，还不错加上话语、形貌、心思等等形容。

再来一个例子，写黎明要迟到了，仓猝中吃早饭。

孩子可能会这样写：黎明起床时，我一看表，七点半了，要迟到了，我急忙穿好穿着，仓猝匆中忙吃了几口早饭就飞速去上学了。

改写：要迟到了，我飞速冲到餐桌前，右手持起一个包子塞到嘴里，然后再用右手合营着傍边把刚穿到一半的穿着穿好。我又顺遂持起一盒牛奶塞到穿着口袋里，然后我飞速咬了一口包子，拎着书包仓猝匆中忙跑出了家门。“慢点吃，别噎着”奶奶的嘱咐还回响在耳旁，但我如故没时分和神志记念这些了。

追思：用动词来凑字，不单是不错凑字，还能让著作荣达动更精彩，但前提是先搞清醒这个动作的经由。孩子们写动作等于太详尽了，如若能细致地分为几个部分，无意说是写动作的经由而不是遵守，作文水平都能有所栽植！

本站仅提供存储干事，通盘施行均由用户发布，如发现存害或侵权施行，请点击举报。